浪花逗着小孩追过来追过去玩着躲猫猫的游戏是什么修辞手法
匿名用户 2011-04-29 19:31
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拟人，浪花没亲旧有潜惑感情，不会逗、追、玩游戏。这些都是人的表现，所以是拟人，把浪花当作人来写。作用是、生动形象，赋予浪花以人的征神惑思想和感情，写出了浪花的形态，给人以亲切之感
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比拟修辞
拟人
拟人，浪花没亲旧有潜惑感情，不会逗、追、玩游戏。这些都是人的表现，所以是拟人，把浪花当作人来写。作用是、生动形象，赋予浪花以人的征神惑思想和感情，写出了浪花的形态，给人以亲切之感
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