对孩子的淘气，家长当然不能听之任之。因为孩子往往缺乏对自己行为的把握能力，所以大人的调教是必要的。再则，在孩子出现淘气行为的过程中蕴含着教育契机，家长抓住机会教育孩子，自然能收到事半功倍的效果。 例如：孩子把地弄脏了，没关系，让他自己打扫干净；喜欢做事情，很好，满足他的愿望，别嫌孩子添麻烦；对拖把感兴趣，就做个小拖把给他，让他拖个够，并命锈顺势教他一些劳动技能，等等。 父母平时可以多注意丰富孩子的生活，主动引导他去观察周围世界，保护孩子的好奇心，鼓励孩子动手动脑。例如：星期天带孩子回归大自然，呼吸新鲜空气之余，让孩子与鲜花绿草做一次亲密接触，数数小爬虫有几只脚、观察小蜜蜂忙碌为了啥等等。另外细且队，还得细心观察宝宝的特别和兴趣所在，积极引导孩子。例如：宝扬卫宝喜欢玩水，说明对水发生兴趣。那么，就满足宝宝的愿望，给他一大盆水，给他各种玩水的东西，并且和宝宝一起玩水，让宝宝玩个够，乐个够。在此过程中，教宝宝有趣的玩法，提醒宝宝不要把水弄得满地都是。如此，让小家伙在忙忙碌碌中动手动脑，宝宝自然无瑕琢磨鬼点子了。 如此这般，在家长正确的诱导下淘气行为变成了：充分发挥想象力与创造力的游戏，从游戏中孩子将受益匪浅。