如何让一年级的小孩在计算10以内的加减法时脱离实物计算
匿名用户 2012-03-03 13:01
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借助实物其实是因为符合小孩子形象思维的需求梅残，大人无需刻意要求脱离实物，应该知道熟能生巧的道理吧，多做题殖糕震应该可以改善密险之！！！
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其实只要让孩子多做练习，让他慢慢的摆脱实物，孩子的注意力是很难集中的要用一些东西来引诱他才行，这些没有什么技巧，主要还是熟能生巧
慢慢的从实物过渡到手指然后熟悉后在大脑中形成反射