女儿刚上小学一年级，识字量很不够给做题带来很大困扰，或多或少对孩子心理上产生了压力

老师反映在昨天的拔高题讲解中，孩子思路根本没跟着老师的节奏，老师提醒她她才开始点点头，作为家长我该如何引导孩子跟着老师的思路去听课？长此以往会不会恶性循环，使得孩子会丧失对学习的兴趣和信心呢？
匿名用户    2014-09-29 07:46    

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看来学前还得多加强识字练习，但如果小孩子识字方面有困难，也不要急于求成，只能是慢慢提高她的识字兴趣。再一个要看看孩子到底是注意力没有跟上，还是识字量少的原因。

干伟诚_9VF1    2014-09-30 20:02

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