如何做才能让小宝的学习有主动性?
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培养小宝学习的自觉性,是让小宝走向 独立 学习的必由之路,能为终身学习打好良好的基础。如何培养小宝学习的自觉性,看看这篇文章,或许会给您启发。 1. 小宝对学习没兴趣是小宝学习不好的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源,特别对小学生更为重要。他们年纪小、自控能力差,学习中带有很大的盲目性,易受外界干扰。只有当小宝有了强烈的学习兴趣后,才会主动地学习,持久地学习,学习成绩才会提升。 调查显示,对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生,大都能钻心听讲, 注意力 集中,肯动脑筋,爱提问题,按时完成作业。而那些缺少学习兴趣的学生,学习上往往很被动,学习不专心,敷衍了事,碰上困难易产生消极畏难情绪,把学习看成一种负担。 2. 刚入学的小宝只对学习的过程和外部活动感兴趣,随着学锈勒豆习的深入和正确教育的引导,小宝开始对学习的内容和结果发生兴趣。约从三年级起,小宝更爱比较新颖的、须要开动脑筋独立思考的作业。小宝的学习兴趣期初是没学科差别的,在教育的影响下搁挤,才渐渐对不同的学科产生不同的兴趣。我们常听小宝说,我爱哪科,这主要取决于小宝的这科成绩好。学龄初期的小宝的学科兴趣是不稳定的,小宝爱成绩好的学科,心情愉悦,成绩不好就有痛苦情感。所以,小学时期的父母应注意设法提升小宝的学习成绩,这是保持和提升学习兴趣的重要办法之一。 3. 小宝咋回事厌倦学习 学龄前父母放纵小宝,没培养小宝的学习兴趣。小宝上学后,父母一反常态,整天督促加压。想想看,小宝还会有学习热情吗?“学习”从父母的嘴里出来,在小宝心里变成了巨大的包袱,学习成了一件痛苦的事情。于是,小宝开始厌学,认为学习就是给父母学的,敷衍了事。因此父母应当注意让小宝放下思想包袱,给小宝一定的自由,为小宝创造一个心情舒畅的环境,恢复、保持和提升学习兴趣。 4. 如何培养小宝的学习兴趣 1、父母的表率效果。言传不如身教。父母热爱学习是对小宝的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的小宝,往往对学习有浓厚的兴趣。 2、父母和小宝一同学习。初入学的小宝自我约束力差,父母可陪读一段,多关心小宝的学习,知道小宝的作业情况,并及时协助纠正错误。 3、带小宝去科技馆或博物馆。可以激发小宝的 好奇心 和求知欲,增加小宝实评的学习兴趣。 4、可从小宝的某一特长出发激发小宝的学习兴趣。每个小宝都有优势,父母可以通过小宝的优势、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的作用。 5、鼓励赞扬。父母对小宝要多赞扬鼓励,少指责打骂,小宝都有自尊心。当小宝的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。这种温和的赞扬方式比较容易被小宝接受,小宝也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 6、设法提升小宝成绩。提升小宝成绩是培养小宝学习兴趣的最主要最有效的办法。父母应当设法提升小宝学习成绩,哪怕是某一科的成绩。 7、目标倾斜法。心理学家告知我们,人们在努力上班或学习时,“痛苦”作业的前方应同时安排有高兴的报酬。换句话说,不管多么痛苦的作业,只要前方有自个最期待的东西,就不会觉得特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。父母可以为小宝设计两种“目标倾斜法”,使小宝提升学习效率。 (1)、“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先知道小宝想要看的电视节目,收看前的一段时间定为小宝的学习时间。这样,小宝不仅乐意接受,并且比平日里多学,作用也好。 (2)、 “先乐后苦”的“目标倾斜法”。小宝正在看爱的画本或电视节目,假如打断他,小宝会不开心甚至反感和反抗,即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业,学习作用不会好。与其这样,父母不如把时间调整一下,等小宝把画本或电视看完,再嘱咐他们去学习。父母一定明白,时间是为提升效率而定,必须时可做调整 。以下此方法简单实用,作用也不错:1、降低要求,使他有些奔头;2、完成作业前先定时间、定口头协议(最好让他自个定,闹钟就放在他面前)假如不能在规定的时间里完成学习任务,可以按口头协议加以责罚;假如能在规定的时间里完成学习任务,就按协议给予一定的奖赏,比如看电视、打游戏、陪他下棋等等。3、千万别守着他做作业。但不要忘记的两点:1、持之以恒。不等养成良好的习惯不放手;2、说到做到。宁可自个一边去流泪。
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其他回答
自然而然来,注意培养他自个主动说
从小养成的习惯吧 自然而然教啊 可以让她和同龄的同学一起学习学习