孩子这么小，哭闹是他表达需求最容易把控的方式。等他语言能力发展阶孟了瓣印，获得更多表达需求的技巧，自然会尝试别的方式。建议孩子有需求，尽量快速满足，若脂惠饥无法快速满足，也要做出回应，让孩子意识到，他的表达得到了回应，因此鼓励他更多地表达。同时，也要用语言帮助他表达需求，给他学习的机会。