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而随着长大一些，可能出现自言自语增加，多动，手部无浅欺目的的刻板运动，有时会有自伤、冲动行为，挎降不能听从大人的指令，言语刻缠团俗板重复，声调发直，生活自理差。
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核心表现是交往障碍，患儿很难与人正常地沟通。患儿还小时就可以发现他与人没有目光的对视，家长跟他互动的时候，他也不会想其他婴儿一样发出”哦哦啊啊“的音，叫他的时候好像没有听到一样，长大后也不能跟其他小朋友玩到一起去。
而随着长大一些，可能出现自言自语增加，多动，手部无浅欺目的的刻板运动，有时会有自伤、冲动行为，挎降不能听从大人的指令，言语刻缠团俗板重复，声调发直，生活自理差。
核心表现是交往障碍，患儿很难与人正常地沟通。患儿还小时就可以发现他与人没有目光的对视，家长跟他互动的时候，他也不会想其他婴儿一样发出”哦哦啊啊“的音，叫他的时候好像没有听到一样，长大后也不能跟其他小朋友玩到一起去。