教师和幼儿做游戏,可以增加幼儿对教师的一种情感交流,在游戏丰查中可以一步步的引导幼儿达到活动目标,懂得游戏的常规.当然在游戏中,教师应多给每个幼儿一些身体截夕菜上的接触,如抱一抱,摸一摸,楼一楼,让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我",总的说来,在游戏中,教师的地位是非常重要的.特别对一些分离焦虑严重,性格内向,自信心不足等等的幼儿是一个套堡很好的活动.