孩子佩戴助听器后，只能听，要针对孩子实际情况，要根据孩子到声音而辨不清声音，听不懂话有许多种原因实际情况具体分析： 1 可能由于孩子刚戴助听器还没有经过听力语言训练。 因为语言是通过学习获得的，没有经过语言学习的孩子只能听到声音，而听不懂也属正常过程。强化听力训练是提高孩子听辨能力的重要途径。家长可以充分利用听力损失儿童康复评估题库内容哑室（听觉评估部分），首先选择双音节词图片进行听觉训练，待孩子熟练掌握图片的语音和语义后，家用认婚长或教师与孩子并排坐，但要回避视觉，对聋儿进行听声识图测试，测试结果可反映孩子的听力情况，也是判定孩子对测试内容是否听清、听懂的好方法。 2 另一主要原因，是听力损失究截过重或高频听力补偿不足。 这时应根据孩子的实际听力损失，重新调试或选择适合功率、频响范围的助听器，使其得到合理的听力补偿，改善孩子的听辨能力。