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其实也不一定,每个小孩的手指发育程度不一样,而且大部分男孩子的手指会比女孩子的要硬朗,要有力。 但是炼电个人还是认为没必要给孩子过早去给孩子进行太专业的训练(除非家长本身是抱着要给孩子往后往专业去发展),其实小孩最快乐的学习就是学习自己喜欢而且感兴趣的东西,太小的孩子进行系统的专业训练未必能达到教练要求,而且因为理解能力不够而感觉吃力进而产生挫败感,而不专业的训练也许会给孩子养成坏习惯,以后要改正就要比白纸一张来学习沃抽筛来的更加艰辛与困难,建议等孩子控制能力好,有一定的理解能力之后再学习。 我有个学生都上小学2年纪了才来跟我学习钢琴的,以前常听附近的姐姐们练琴,她一直很想学,她父母一直都要她考虑清楚惑沃了再说,因为钢琴一旦买了就没有后悔不学的道理了,她坚持了2年之后父母才让她来我这学,在这之前我和她母亲已经聊了半年,她因为珍惜自己得来不易的机会,而且孩子已经有一定的理解能力和手指控制力,3年就已经弹完了6级钢琴程度的所有我安排的基本练习了,学琴3年半尝试性地去考级也顺利通过了全国业余钢琴考级的七级。 所以说,太小学琴确实没有这个必要,不只是手指的软硬度以及变形的问题,而是孩子的理解能力与控制能力仍不够,担心缓慢的进步容易让孩子灰心,影响孩子往后对音乐的喜爱。
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我也在想这个问题,现在兴趣班应有尽有,价格和质量也都参差不齐,而且,小孩子还小也没有明确的意识,到底喜欢那个乐器,完全取决于大人的爱好。 但是,如果不给她弄个兴趣班什么的学学呢,又怕耽误小孩子最佳学习时间,呵呵,矛盾啊。 不过我个人还是比较喜欢古筝、琵琶和长笛的。古筝优雅、琵琶动静皆宜、长笛婉约,都...
还是大点五岁以后好,钢琴和别的乐器不一样,多大学都能弹好的,主要是手的速度和技巧.太小的话学的很慢的,手也小没有力度,也不好弹和弦. 你如果想让她在音乐方面有发展,可以多接触,多听音乐,有一些熏陶.