先要让幼儿知道这件事对不对。应不应该做。 然后让幼儿在模拟的环境中进行尝试看看这样做是否乐露过正确。 社会性行为归纳的东西有很多。有可能我们会迷抓疏漏了一些，但是影响幼儿最多的贸截还是大人，要规范幼儿的行为，就要从身边的小事做好。 这样慢慢的影响下，我相信幼儿也会做的很好的。