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觉得楼上的说得很对,要和老师北崇惑沟道,并在平时鼓励孩子说出裕旧自己的心声。有一个办法你可以试一试,在家里陪孩子练习说:“不许你碰我!凡辨”这句话,让孩子学会当有别的小朋友做出不善意的举动时懂时用这样的命令口气来制止对方,同时发出声音还有助于让老师第一时间注意到对方的不良动作。 祝好!
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家长越担心的事情,它发生的几率越大。孩子可以敏感地察觉到家长的这种情绪,并受其感染。相信孩子,多给他一些正面的积极的引导,帮助他去面对,才是我们需要做的。试着对孩子说:你们班的小朋友会很多你不会的东西,正好你可以跟他们学学,你也可以把你会的教给他们呀!这样,孩子就觉得各有所长。
觉得楼上的说得很对,要和老师沟道,并在平时鼓励孩子说出自己的心声。有一个办法你可以试一试,在家里陪孩子练习说:“不许你碰我!”这句话,让孩子学会当有别的小朋友做出不善意的举动时懂时用这样的命令口气来制止对方,同时发出声音还有助于让老师第一时间注意到对方的不良动作。 祝好!
先换个幼儿圆吧。
上海师大教授曹子方、钱源伟合著《幼儿心理百科》。我手上的是台湾汉宇国际文化出版的繁体字版,不知有没有简体字版。
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