家长们发现孩子哭闹的时候，首先应该先安抚一下孩子，问问孩子是不是哪里不舒服？ 身体方面的原因当然需要医疗方面的救助，情绪方面的，就需要沟通一下原因。不要单纯制止孩子。给孩子的感觉是：哭是不对的，我不应该有不好的情绪。可是孩子的心理又确实有不舒服的感觉，需要管道来排解，当大人不教给孩子时，孩子只好继续...哭闹下去。 这个时候更有建设性的做法是：把孩子抱在怀里，或者蹲下来，给孩子 安全感 。然后，问孩子，为什么哭闹？有哪里需要爸爸妈妈帮忙？爸爸妈妈为什么不让他做那件事情，原因是什么？孩子觉得更好的方法是什么？看看我们可不可以一起来解决？ 会有人觉得小孩子太无理取闹了，所以喜欢用呵斥或者不加理睬来处理小孩的问题。其实，在小孩子的世界里，父母就是整个世界。如果父母也不理他了，那么他就会产生被整个世界抛弃的感觉，这份无力感会深深的植入孩子的潜意识中，在未来的某个时间以某种方式再体现出来。 我们说教育孩子的最终目的是培养孩子拥有幸福快乐生活的能力。而只有一个自信、自爱、 自尊 的小孩子才有可能享有成功快乐的人生。 孩子自信的来源是能力被不断的肯定。被父母肯定，被老师肯定，被小朋友肯定等等。他只有在不断的尝试中，才会培养出不同的能力，当这些能力被肯定时，孩子就会养成自信。 常见的一种社会现象是，越是小时候调皮捣蛋的孩子长大了越是有出息的多，越是小时候的乖乖子，大了到差了很多。究其原因，是调皮的孩子勇于更多的尝试，成功失败的经验都比别人多，所以能力也就强一些。而乖孩子为了维持乖的状态，自己主动放弃了摸索创新的能力，为了怕失败而不去尝试很多东西，久而久之，能力就弱化了很多。