你好： 1、挡挎 让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。 2、 听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应。 3、 能在老师呼喊且印自己的英文名字的时候有回应。 4、听到音乐节奏后，能跟着次扬认做出相应的简单动作。