孩子总感觉上学有压力,怎样才能让他快乐放松地学习您好,儿子小学四

  您好,儿子小学四年级,总感觉上学有压力,家庭作业是他最大的负担,把课外班减少了,情况还是没有改善,说现在玩的时候也有压力,只有假期带他出去旅游时才觉得彻底放松。我们应该怎样开导他?另外他每天都坚持七点前到校,有时想让他多睡回他也不肯,怎样才能让他快乐放松地学习,这样下去很担心谢谢
尤凯风_lwK0    2014-07-15 07:18    

满意回答

先检讨自己,是否一路来对他的要求太高查满?而且很在耀梨意他的表现?如果不是,而也也还没有形成“强迫症”,那就不成问题。不过我还是建议:家里的生活节奏放慢一些,蛋基索少些催迫的行动,说话也柔和些,着重孩子的学习过程,别太强调学习效果。“别太强调”不等于不重视,而是在说话及互动方式上讲求技巧。

陈禾   2015-02-22 13:02
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。

为您推荐:

其他回答

先检讨自己,是否一路来对他的要求太高?而且很在意他的表现?如果不是,而也也还没有形成“ 强迫症 ”,那就不成问题。不过我还是建议:家里的生活节奏放慢一些,少些催迫的行动,说话也柔和些,着重孩子的学习过程,别太强调学习效果。“别太强调”不等于不重视,而是在说话及互动方式上讲求技巧。

买鸿哲_6ly4    2014-07-15 07:41

先检讨自己,是否一路来对他的要求太高?而且很在意他的表现?如果不是,而也也还没有形成“强迫症”,那就不成问题。不过我还是建议:家里的生活节奏放慢一些,少些催迫的行动,说话也柔和些,着重孩子的学习过程,别太强调学习效果。“别太强调”不等于不重视,而是在说话及互动方式上讲求技巧。

阚凌雪_T3Pp    2014-07-15 07:44

先检讨自己,是否一路来对他的要求太高?而且很在意他的表现?如果不是,而也也还没有形成“强迫症”,那就不成问题。不过我还是建议:家里的生活节奏放慢一些,少些催迫的行动,说话也柔和些,着重孩子的学习过程,别太强调学习效果。“别太强调”不等于不重视,而是在说话及互动方式上讲求技巧。

吉涵映_oTtx    2014-07-15 07:30

先检讨自己,是否一路来对他的要求太高?而且很在意他的表现?如果不是,而也也还没有形成“强迫症”,那就不成问题。不过我还是建议:家里的生活节奏放慢一些,少些催迫的行动,说话也柔和些,着重孩子的学习过程,别太强调学习效果。“别太强调”不等于不重视,而是在说话及互动方式上讲求技巧。

完颜芳洲_9DLk    2014-07-15 07:20