说实在的，这节活动怎么看都不是截夕语言课，更偏重科学领域。 如果强行定位在语言活柿耀残动，那第一部分与第二部分的讲述务震就要制定得详细一点，活动分成三个部分可能会好一点。 活动设计原因，不好写目标。