一、训练幼儿的注意力 家长在与幼儿进行亲子阅读时，需要眼睛看着图书，观察图案，看清拼音们糟与汉字，必要时用手指指读图书内容，这样，幼儿的视线与心理活动都指向了图书内容，也就是集中了注意力。可见，亲子阅读可以 训练幼儿专注的注意力。 二、增强幼儿的表达力 家长在与幼儿进行亲子阅读时，既孟耻丰富了词汇，又需要进行交流沟通，进行质疑、释疑，一问一答，可以 增强幼儿的语言表达能力。 三、发展幼儿的思维力 家长在与幼儿进行亲子阅读时，不是消极被动地读书，而是要进行相互的交流沟通，互相质疑问难，激发思考，通过质疑、释疑，可以 发展幼儿的思维能力。 四、增强幼儿的记忆力 家长在与幼儿进行亲子阅读时，可以提问让幼儿根据阅读材料提供的信息来回答，还可以鼓励幼儿复述故事，这样就可以 增强幼儿的记忆力。 五、提升幼儿的创造力 家长在与幼儿进行亲子阅读时，不仅仅局限于读点劣最书、背诵，还要联系生活实际进行联想改编故事、续编故事，通过想象创编故事， 提升幼儿的创造力。 亲子阅读可以训练幼儿的注意力，增强幼儿的表达力，发展幼儿的思维力，提升幼儿的创造力，确实是适宜幼儿发展的好方法。