玩具应符合适龄适性的原则，这样才能让其功能获得充分的，适当的发挥，事则可能适得其反。 0-1岁 这个年龄段最主要的生理发展是触觉，听觉，视觉及大小肌肉的控制，因此手摇铃，音乐球，玩具毯，欢乐滚筒，触觉刷等玩具都是非常合适的，它们可以给孩子提供充分的感官刺激，手部抓握及控制肌肉力量的练习。等孩子学会 ...翻身 ，坐立时，便可以用这些玩具玩滚球，有效刺激他想伸手抓握和 爬行 意愿。 1-2岁 孩子的肌肉能力和粗动作在此阶段开始发展，所以会出现敲打行为。布积木，敲打游戏台，韵律球，触觉球等都是不错的玩具，之所以选择布积木，是因为此阶段的幼儿经常将手上的东西拿起来丢掷，选择布积木可以降低危险发生的几率。 2-3岁 除了练习大肌肉，粗动作的活动和玩具之外，还可以通过分类盘，动物，模型，教育方块，生活技能方块等玩具，来教孩子认识各种颜色，形状和小动物，同时促进手眼协调和配对能力手部小肌肉操作和视觉追踪能力的发展，另外，也可以用跳木马来训练孩子的下肢能力和身体平衡感。 3-4岁 为了增强手部小肌肉的力量和稳定程度，并增加触觉刺激，可提供给幼儿厨房游戏玩具和触摸配对玩具。而脚踏车之类的玩具则可以训练肌肉大动作的协调性及平衡能力，另外，这一时期的游戏和玩具也可以加入数学的概念。 4-5岁 此阶段的孩子可以培养耐心及手部操作稳定程度，大串珠绝对是一件非常合适的玩具，三维空间齿轮玩具可以刺激孩子发挥想像力，虽外还可提供训练手脚协调，左右协调和平衡感能力的玩具。 5-6岁 多提供着重培养精细动作能力的玩具，如训练手指稳定性及肌肉力量的黏土，需要发发挥创造力及想像力的组合玩具，训练反应能力及手眼协调能力的玩具等。 注意 玩具安全 的6大要点：除了按照适龄适性的要求来选择玩具之外，玩具的安全性也是非常重要的。 ·1 选购带有国家认证生产标志的玩具，以保障安全。同时留意材质与造型是否带有潜在的危险，如涂料是否经过检验，是否会脱落，材质是否易碎等。 ·2 检查玩具名称，使用方法，警告标示，适用年龄，制造厂商，地址，电话，主要成分等是否标示清楚。 ·3 在玩体积较小的玩具时，旁边应有大人陪伴，以免宝宝误食造成危险。 ·4 拉扯类玩具的绳索长度不应超过30厘米，以免幼儿玩耍时缠绕颈部而发生窒息。 ·5 填充，绒毛类玩具的缝线部分必须牢固，以免幼儿挖取内部的填充物造成误食。 ·6 在玩齿轮类玩具时，应注意齿轮间的距离是否恰当，以免幼儿将手指伸入而受伤。