所谓“青春期的叛逆”，就是孩子在青春期里出现的反叛思想和行为。他会违背正常的规律，做出与现实相反的或者违背他人本意的、令人感到出乎意料的事情。叛逆的存在令孩子有一种“我长大了”的感觉，使他有更强烈的自我表现欲。 当孩子迈入青春期，我们就会发现那个原来乖巧听话的“乖宝宝”不见了，他可能事事都要与我们对...着干，于是，我们便认为孩子叛逆了。 这时的孩子有一些很明显的另类表现：他可能认为绝大多数的规章制度是不合理的，应该废除；对于我们反复叮嘱他的事情会感到无比厌烦；如果有谁敢和老师对着干，这个人可能不会受到同学的鄙视，反而会赢得更多的钦佩；不管是对父母的话还是对老师的话，他都会觉得里面有很多漏洞；在任何方面，他更喜欢让自己与众不同，喜欢引人注意；如果违反了某项规定，他反而会感到很快乐；接受不了他人的批评，对此会非常反感与愤怒；认为父母和老师在某些事的处理上小题火做；更加喜欢冒险；坚持自己的主意，无视他人的劝阻；假如在课堂上出现了老师意料之外的情况，反而表现得很开心；不允许他人伤害自己的自尊，总是给别人一种“我是不好惹”的感觉；会对“禁止”的东西“情有独钟”……单是看到这长长的一段对叛逆表现的描述，我们就已经开始觉得无比头疼。假如这些全部都真实地发生在生活之中，那么想必我们会更加“痛恨”叛逆。 于是，有的父母就开始妄图用自己父母的身份来压制叛逆的孩子，妄图用自己的权威来表现自己在孩子心中的地位。可我们越是这样，孩子反而越叛逆，因为青春期叛逆一个最为明显的表现就是他会和我们对着干

孩子的叛逆行为主要是一种自主意识的表现，孩子的叛逆行为呈螺旋式变化，一般在3岁左右、7岁左右、青春期这几个阶段都会表现得非常明显。之所以有叛逆行为，不管是多小的孩子，都是因为没有得到足够的尊重而产生的一种抗争行为。所以要多从孩子所处年龄阶段，他所想问题的角度出发去尊重孩子。

男女孩的敏感度各有不同，我不能给你一个“泛谈”的回答。但建议你做好一件事：和孩子平等互动，能够像朋友一样和他交流对人生理想、朋友交往和学习前景的看法，经常能够为他解除困惑、舒解压力，他就能顺利度过这个困惑期。