小宝应当是缺少说话的欲望，因此父母平日里要特别注意加以引导，当小宝有需求时，父母不然患要看到小宝的动作，就很快的满足小宝，而应该采取“延迟满足”的方法，促使小宝用语言来表达自个的意思，父母最好坚持让小宝说出来再给予满足。 父母还凑合教小宝模仿动物叫声或生活中的声音，这样会大大激发小宝开口说话的兴趣。要坚持给小宝听儿歌、古诗、童话故事等，给小宝创造一个语言的环境；跟小宝讲故事或平日里说话时，要老是问小宝，鼓励小宝说出故事中的一个词或短语。如“小鸟飞”、“火车跑”等。这也是给小宝创露俗做造说话的机会、提升小宝说话的欲望。 每个小宝都有自已的成长规律和特点，存在个体差别，因此您不必过于担忧，此时父母的态度是很关键的，平日里要淡化小宝还不开口的事情，别让小宝当做心理包袱。当小宝不愿意说话时，父母不可斥责和嘲笑小宝，让小宝产生消极的心理暗示，而要对小宝进行正确引导，可先给小宝做标准示范，而且重复说给小宝听，接着鼓励小宝进行练习。 当小宝表达语言时，此时父母要兵孟耐心聆听，让小宝在受尊重的氛围下表达该词汇。在平日里的教育中，父母要保持标准发音，给小宝做良好示范，避免儿化音。当小宝说出来时，要及时鼓励小宝，给小宝积极的心理暗示。激发小宝说话的内在愿望和积极性，促使小宝的语言更加发达与规范。