只有那些始终不忘自己也曾是孩子的人，才可能成为真正的教师。 爱心有时比知识与技能更可贵。 教师对学生心灵的窗口不陌生，才能把爱的鲜花端放在他们的窗台上。 注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。 你能感知孩子的明天，就能客观地把握孩子的今天。 教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。 不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公平地毫无偏见地对待每一个学生。 不要吝啬把爱给予后进的学生。 爱生如己、教生如子、待生如友。 爱生如子，学生就是我的生命，只有把全部的爱奉献给学生，才能开启他们的心灵之窗。 真正的爱基于尊重。 宽容与严格并行，谆谆教诲;平等与尊重相融，循循善诱。 鼓励更易使人改正错误。 多一分关心、多一分鼓励，就是给学生多一分进步的动力。 严字当头，爱在其中。 让课堂成为学生的乐园。 不能培养爱的教育是失败的教育。 能让学评香之生感到学习的快乐是教师的最大本领。 让学生体验快乐，在快乐中学会学习。 以理服人，以情感人，以人格的魅力教育人。 当我面对自己的孩子时，我知道该如何面对脚峡我的学生。 我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室了顿，意犹未尽的迎来下课。 学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。 快乐很简单，多一点参与;开心也容易，多一点付出。