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用生活中的小东西启发孩子 对孩子来说,一样简单的小东西可以让他玩上半天不嫌烦,一个简单的图案在孩子眼中可变成无数可能。在大人的世界,很多事情是理所当然的,但对孩子来说却有另一番天地。生活中的许多小东西或 是小巧思可以启发孩子的创造力、观察力、数理以及逻辑等许许多多的能力,扬惠让孩子的生活更丰富,只不过大部分的大人忽略了。 创造险洞厘力的启发 很多种能力可能有些人觉得具备了也没什么用,或是对生活、工作并没有实质上的帮助。事实上,多培养一些能力,也许不能在短期内看出有什么帮助或效果,不过对孩子来说是利多与弊;而且许多能 力并不需要刻意地培养,大人只要在生活中多一点巧思,就可让孩子在生活中不知不觉具备一些能力。 一、与生俱备的能力——创造力 创造力是人类生命演进过程中重要的能力,也是人类与生俱来的能力。仔细观察幼儿,你会发现孩子有无限的创造力,孩子在没有被干预的情况下,喜欢探索,喜欢创造,不过由于大人的态度通常孩子 守规矩,大人一些死板、束缚、权威的态度,会在不知不觉中限制孩子的创造能力。 如果孩子的创造力被压抑,会负向发展成具有破坏性的创造力。如一位平日严格的老师,当他在教室时,孩子会非常安静,可爱,一旦离开,孩子就马上闹成一团。 二、大人错误的观念 当父母了解创造力对孩子的益处时,往往会出现一些错误的观念,一心一意想要让孩子成为一个有创造力的人,于是用了错误的方式来对待孩子,如此一来,孩子的创造力不但无法被启发,还可能因此 被抹杀,所以以下几点一定要注意: a、不要催促孩子 有的父母会催促孩子赶快想,想一些和别人不同的点子,以为这样就是让自己的孩子更有创造力的方法。其实所谓的创造力是一种随机的东西,并不是制式化的能力,只能在生活中慢慢培养、启发,不 能强求。 b、大人本身要有创造力 如果你是一个一板一眼的权威式父母,要如何去启发孩子呢?所以父母本身平常就应多动脑,让自己的想法灵活一点或有弹性一些,这样才能随时随地给孩子一些启发。 c、赞许孩子的创意 当父母看到孩子神来之笔的想法、做法时,要以欣赏、同理以及赞许的态度对待孩子,建立孩子的信心,孩子有信心之后,会更能发展自己的创造力。 三、启发孩子创造力的方法 创造力对一个人来说是重要的,它是人类进步的原动力,它可以使生活更加丰富、有变化,也可以运用在不同的工作领域中,在人与人相处的时候,多一点创意,也可增进人际关系。要启发孩子的创造 力其实不难,利用日常生活中的一些小东西就可达成,不过要启发孩子的创造力,铜布首先要给孩子一个安全,舒适的环境,唯有在安全的环境中,孩子才可以自由活泼,变通地创造;其次,父母应记住在 教育的过程中,不要让孩子原本就具有的创造力流失。
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4岁可以给她买练习的英语小册子,薄薄的,比较简单,孩子压力不会那么大,平时可以让孩子看看那种少儿英语视频,针对性比较强,比自己教来的靠谱。我小孩3岁半,我也不强求他学英语,每天也就定点给他放少儿英文歌和教学视频,我们用的是knk少儿系列,当然小机灵系列的也不错,这些都是比较热门的学习资料。你要还是担...
喜欢听故事,那妈妈就多讲些故事给她听吧! 我们宝宝上小班时也是不喜欢数学,喜欢听故事的,几乎每天睡前必须讲故事的,这对宝宝的成长也有很大的好处啊.很多那种小故事大道理的,开始讲的简单一些,过程很清楚的故事,讲完告诉宝宝其中的做人和做事的道理,其实宝宝都会听的懂的,对他正确的人生观的形成也是很有帮助的...
电视上教的,先用笔放在宝宝的食指上量一下长度,然后用橡皮筋在量好的位置上圈上二个圈,再让宝宝把除了拇指这外的其他四个手指伸进橡皮筋圈里,那样了就很自然的握住笔了,我宝宝现在也是在用这种方法,不过有时他不大喜欢,你可尝试一下。
呵呵,问对人啦,刚看完介绍孩子这个方面问题的书,这是孩子的敏感期的缘故,我家孩子也是这样,面包掉地上都不行,得哭,一张纸被划上了一道线都不成,得哭,总之,什么事都能让他哭,专家说的这是孩子对事物追求完美的敏感期到了的缘故,家长千万不要发脾气,一定要顺着宝宝来,在理解他,孩子现在最需要理解了,要跟着他...