小宝特别懒惰、自私,该采取什么措施?
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要想改掉小宝懒惰自私的毛病,首先得知道小宝咋回事懒惰、自私,拒绝成长 有句话说:“不是小宝懒,是父母太勤奋。” 我们说,不是小宝弱,是父母太强。有点做父母的在事业上奋斗拼搏,充满自信和力量,这样的父母,往往在生活中也是强势的,老是居高临下地指导小宝,在小宝还没做前就急切地告知小宝该怎样,不该怎样,不管小宝可不可以理解和接受。这样的父母往往对小宝的期望比较高,希望自个的小宝比其余小宝强,处处求全责备。在强大的父母面前,小宝比较容易滋生自卑心理。长此以往,小宝很大概是会导致没主见、处处倚赖父母、遇事退缩、不负责任的性格习惯。他们碰上问题首先想到的才是向父母求助,没有点儿“虎父”的威风。 还有一个原因是父母太爱小宝了。在平日里,父母怕小宝干事儿累坏了,难受小宝吃苦,担忧小宝把事情办砸,不让小宝自个动手,凡事都由父妈妈自来做。在小宝两三岁认识自我很强的时候,父母这种做法就会助长小宝导致唯我独尊、完全以自我为中心、骄横霸气的性格特点,他们只为自个考虑,完全不顾其他人的感觉,不懂得难受父母、关爱其他人,导致小宝目中无人、眼中无事、手中无活的恶果。我们这样“保护”小宝,生怕小宝有点儿闪失,一个被“保护”的人,如何好像去尊重其他人、关心其他人、协助其他人呢?小宝在我们的保护下导致的品质上的“弱化”,不能不令我们做父母的深思吧! 主动示弱,满足小宝的成长欲望 每个小宝天生就有很强的成长欲望,弗洛伊德管它叫“生本能”, 蒙台梭利 叫它“精神胚胎”,无论哪一种叫法,小宝都会依照本能指俗乐和规律成长。假如我们处处表现得无所不能,小宝成长的动力就会被压抑和弱化。因此,我们不妨在小宝面前示弱,告知小宝:“你能协助麻麻吗?” 比如,带小宝外出,小宝走累了,会说:“麻麻,我累了,抱一抱我。兔搂”这个时候我们就能做出兵行很累的样子说:“麻麻也累了,你看腰部直不起了,你能牵着麻麻走吗?”这个时候,小宝多半都会勇敢地牵着我们的手回家。 下班回家,小宝总是会迎出来,我们就能摸着小宝的头,对他说:“小宝,麻麻好累吧!你能帮麻麻拿拖鞋,再倒杯水吗?”小宝的心中很希望能被须要,这是他们内心成长的欲望,当我们示弱、有求于他们的时候,他们会主动地协助我们。夜晚临睡前,我们可以对小宝说:“小宝,麻麻今儿很累,你给麻麻讲个故事,怎么样?”小宝就会像我们哄他睡觉一样给我们 讲故事 ,哄我们睡觉。当然其间别忘记了对小宝表示谢谢,这是对小宝最好的鼓励。 当麻麻碰上郁闷的时候,可以对小宝说:“麻麻今儿心情不好,小宝安抚麻麻一下,怎么样?”这样能培养小宝关心其他人的品质。 我们可以向小宝学习。比如小宝爱搭积木,但偶然搭不好容易闹脾气,我们就在小宝搭好之后对小宝说:“小宝积木搭得真好,能教一下麻麻吗?”这样会激励小宝主动学习和抵抗挫折的能力。 让小宝帮助做家务,可以在送小宝去 幼儿园 的时候,告知小宝:“小宝,你能帮麻麻拎垃圾袋吗?”这样就会培养小宝主动分担家务的好习惯。 两三岁的小宝认识自我很强,他们很渴望得到大人的尊重和须要,来满足他们成长的欲望,我们要依据小宝的能力和自身条件,在合适的时候主动示弱,就能培养出一个懂事明理的好小宝。
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问题老是存在两面性,小宝身上存在的问题对应的另一面应当是优势和长处,去鼓劢小宝做得好的地方和做得好时候,这是处理小宝的问题的最好方法。
5岁了应当是可以听懂大人的话了,多和小宝沟通交流沟通交流,没什么事不要老对小宝发火。自然而然讲道理她会接受的。