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从幼儿的能力成长来说，半年的差别是挺大的，但每个孩子的先天特质和后天成长环境不同，也有超常的。所以不过今是越早越好，要个别衡量医医源。公立私立的区别同样不能一刀切，关键看幼儿园领导及园长的办学蒸务理念和管理能力，也看教师的专业能力。如何选择？必须具体了解，不能依靠传闻。
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心理分析：一般是三岁左右，这也要看每个小孩子的心理发育状况而定。心理指导：建议可以根据小孩子的心理发展状况来选择上学的年纪，不一定早上学就是好的。祝健康。
心理分析：孩子一般情况下适合上 幼儿园 的年级要因人而异，调皮的孩子一般在幼儿园会捣乱不如等大一些再送，自控力能加强一些。心理指导：建议你平时学着给孩子建立一些规矩，让他克制自己的调皮行为，慢慢多一些这方面的训练，不要通过惩罚等方式，要多正面强化，慢慢的就可以送幼儿园了。
多动症没有诊断标准看日常的表现除以上的表现外有时弄眉挤眼都是不自主的运动去儿同医院鉴定一下有时不典型的要多观察才行