请问孩子过早读书认字是有弊还是有利呢？
耿璠瑜_tc0f 2014-07-12 17:06
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对于3岁前的宝宝识字这件事，爸爸妈妈们可以等一等、再等一等。幼年时的不认字凡点，反而可以让宝宝每天在听着优美或幽默故事的同时，将听到的文字与眼中看到的美丽的画面联系起来。大量的故事书和词汇表达，还有属于他自己的无限想象力，让宝宝充分浸润在绚丽多彩的语言里，这又何尝不是一种更有意义的基础“学习”呢。 当然，若宝宝自己表现出对识字、认字的兴趣时，爸爸妈妈也不必刻意回避，可以认真地回答宝宝当下的问题，但也仅此而已，不要再过多刻意地灌输其他汉字，也不要对宝宝这样的行为褒奖太多。因为一旦宝宝开始认字，他们会有意无意地去认读文字，再也无法完全专注在“听”、“联想”和‘模仿”上了。我们不妨给宝宝更长一点的时间，让他纯粹地欣赏汉语言文字的博大精深与优美意境，别为了捡识字的“芝麻”，而失们厘去了语言与想象这一只大“源崇惠西瓜”。
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3岁左右孩子读书识字与上学后读书识字的作用是不一样的，前者是可以智力获得（智力获得方法有很多）后者是用获得智力再去获得知识。过早读书识字应该说都是孩子获得智力方法之一，家长应该让孩子在适合孩子童趣的游戏、玩玩具中去获得智力会更多，在这个过程中家长也不要忘记了适时适事地传递孩子听得懂地数字、语言信息。
过早认字的危害就是：这个年龄应该培养的是想象力和创造力，一旦认字了，就会扼杀了这方面，因为宝宝会去看字，而不是想象或是看图。 过早读书的危害是：其实这个年龄可以带宝宝读简单的儿歌，就是他能理解的话语，而古诗是死记硬背的，古诗就是成人去背去理解都很困难，何况这么小的宝宝呢。