幼儿教育的阶段性教学模块很细，整体来说，以幼儿的生理和心理发展的先快后慢为主线。 最重要的学习方式是模仿，模仿家长，模仿老师，模仿同学，模布队仿动画源队片里的人物语言等。 最多活动方式是游戏，也是学习各种社会行为的主要过程，家长和老师应该设计不同类型的游惑碗锈戏类型，去开发孩子人际交往、社会规范、大脑开发等知识和能力。 具体的年龄段的细分在这里说不清楚，如果愿意了解，看百度空间。