我个人认为，现在幼儿需要“生命教育”，在班里饲养一些小动物或花花草草。 在两名幼儿争吵时，幼儿老师可以说，“你们把各自的委屈告诉小乌龟（或其其它小动物什么的）吧”，我相信大部分幼儿会被小动物吸引，忘记争吵的理由，两个人就和好了。 可以给班里的小动物举行婚礼，了解婚礼的举行过程，还可以激发想象力。或小...动物死了，可举行葬礼，让幼儿初步对死亡有一些概念，还有对死亡的理解，丰富幼儿的情感。 生命教育可以发展为园的特色。

您好，我也是 幼儿园 老师，作为老师，如果从您专业的角度出发，你可以提一些关于专业成长的建议：如建议幼儿园定期组织培训、观摩、教师技能大赛等。如果从孩子和家长的角度出发，你可以建议院长多开展亲子活动，或者让幼儿园的活动走进社区等