您好！ 人的成长过程中，共有两次典型的逆反心理阶段：3岁至5岁称为“第一逆反期”；12岁至20岁称为“第二逆反期”。在第一逆反期里，孩子才刚学会自己吃饭、自己穿衣服、自己系鞋带等，具备了基本的生活能力后，主观能动性越来越强，对成人的要求、安排、训斥、惩罚等常会表现出执拗、任性、逆向而行。这，就是孩...子的逆反心理。到了青春期，则是第二逆反期，逆反心理也最重。此时，孩子的生理发育已逐渐成熟，出现第二性征，在心理上则正处于断乳期，随着成人感的产生，独立意识不断增强。他们要求成年人将他们视作大人看待，理解并尊重他们。如果这种理解与尊重的需要无法得到满足，自然会产生很强烈的逆反心理。 我们要学会理解孩子的想法，既使知道他的想法是错误的，也不要一口否定。而是要从侧面进行分析，用宝宝容易接受的方式进行教导，这样宝宝就会容易接受些，从而减少他的逆反心理。有时宝宝他的想法是好的，但做时却出了差错，我们不要一味地进行指责与打骂。如在餐后，你知道宝宝还不能收拾碗筷，而宝宝却坚持要帮助你收拾碗筷，却不小心把碗给打碎了。因此，你首先不能一味地对孩子进行指责，要把宝宝的思想动机弄清楚，然后再告诉他这样的事情他现在还不能做，要等身体长大一些才能做得到，这样，宝宝就会接受你的观点，暂时就不会争着收碗筷了。