开始的时候，一方面：可以与他讲条件，制订奖励措施：自己进教室一个星肆栋期（五天），可以得到什么奖励，时候逐渐延长另一方面需要了解他不想进了概教室的根本原因评务用，知道了原因才能根本的解决问题。