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亲子教育
背诵古代经典对幼儿无益,反而有害心智

【背诵古代经典对幼儿无益,反而有害心智】别因为看到“别人家的孩子”会背诵经典可炫耀而羡慕,或受某些专家误导而相信可以增强记忆。幼儿对于无法理解的讯息,是无法记住的,相反,记不住被责骂或承受的挫败感,反而难于忘记。背诗和背经典是不同的,有些唐诗很浅白,又简短,朗朗上口,就像儿歌,天天念着,也能领会,这我大力支持。


Q:双胞胎5岁9个月了,我在教他们背诵三字经,每天24个字,儿子最多十分钟就背的很好,最快给他读两遍就可以了,而女儿怎么也背不下来,每次跟读的非常好,可是就是背不下来,鼓励和打骂都不行,回回折腾近一个小时,才勉强背一个七八成。我都不知道该怪过怎么办了,就好像她脑子里放不进去一样,我也知道不应该打骂孩子,可是只有她哭泣的时候,我才觉得她在集中精力在记忆,现在她有些不喜欢背三字经了,可是每每翻看她背诵成果时,她又特别有成就感,我该怎么教我女儿背诵三字经呢?

A:幼儿背诵《三字经》,背则荒得很好或完全背不下来都很正常。不懂幼儿学习特点和成长特质的父母,每天规定时间设定任务让宝宝背经书是不用心没创意的表现,自己辛苦的同时,也是在制造问题,为孩子的未来制造学习障碍。虽然现在自我感觉良好,将来总有捶胸顿足的一天,这不值得。什么叫记忆?驯兽师的做法是打着它就记得怎么做,做完给个吃的奖赏,一直到老了,打着也不做,就放弃它。我不愿意看到孩子也被迫走这样的路。幼儿的路是什么?开心地游戏、做幼儿该有的活动,也可以唱歌、画画、念儿歌、阅读绘本、做手工,早晨起床都有欢笑,晚上上床前深情地和妈妈说晚安。


作者介虏毯祸绍

陈禾,亲子教育专家,著有《教养智能:0-6岁孩子的教养策略》

2481 宝5岁10个月
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