各种“页”的综合运用

有一本书比《鼹鼠的音乐》更加全面地应用了“书本”的角角落落，一起参与到故事中，这就是被我称为“书不惊人死不休”的英国格林纳威奖获奖作家埃米莉·格雷维特的《再来一次！》。

我们先看看封面，红色的《再来一次！》非常醒目，主图也简单清晰，一只小龙双手抱着一本书，眼神在说话：再讲一次吧！相信这样的封面已经让爸爸妈妈们心有所触了----爱听故事是孩子的天性，遇到喜欢的故事总是这样一幅表情。

要小心的是，我说的封面是书封，我们把书封“扔”到一边后，看到的内封会让我们更加惊讶----不正是外封皮上小龙手里抱键悟半着的那本书欺挡吗？

因为有护封，就会有勒口---封皮折起来的部分，一般勒口会印有作者简介什么的，而埃米莉在前勒口花了插画，小龙拿来玩具娃娃和小龙和灭火器---这就引起了我们的好奇？灭火器做啥呢？

放下勒口暂且不表，环衬的下方是小龙分别玩耍、吃饼干、刷牙和洗泡泡浴的四幅图，翻开后的版权页同样高度----构成了本书的一个隐形的“地平线”---的下方是浴巾架---这个玩意儿不常见哈，版权页上没有小龙只有小龙的湿漉漉的脚印走到了书名页。书名页很“标准”，书名下方是作者、译者名，然后一幅不大不小的插图，披着睡衣的小龙抱着那本书，眼神充满渴望地朝向右上方----显然是大人的方向和高度。

再翻开一页，问题来了---怎么还是版权页和书名页？女儿当时也是愣了好一会，然后她发现第二次出现的书名页的小龙的眼睛是睁一只闭一只做出一副“嘿嘿，你上当了吧”的鬼脸。是啊，咱这书不是要“再来一次”吗？

正文我就不剧透了，后环衬更是让人惊讶：居然出现了被火烧过的洞！

后勒口果然出现了作者的简介，不过埃米莉也没有好好地待着自己的照片里，而是探出身子与故事，以及故事外读书的我们互动……直到封底，还有故事，“破洞”的周边是我们可以用来“讲述”的另一个故事版本的文锅团字，而下方的相同的“地平线”上，小龙读的书中的人物和书中的“现实”紧密结合了，它们都从那个被称为“逃生口”的破洞中逃了出来，来到了封底的“火警集合点”！

这么巧妙的设计，难怪孩子们一而再再而三地跟小龙一样要“再来一次！”在我的提名及众多专业评委的肯定下下，这本书还获得了2015年中国童书榜的年度童书。

一般的版权页和书名页的长相是这样的：

这本书版权页和书名页算是中规中矩，也是最常见的布局和图文搭配。当然，这幅插图作者做了精心的设计：画面右边大大的，分明是小男孩，一脸开心。后面被他拽着的那个是谁呢？小小的，比小男孩要小很多，全身上下还泛着淡淡的蓝色。

封底

其他的类似绘本还有很多，等着你和孩子去发现呢。

李一慢，儿童阅读专家，新阅读研究所研究员。