三岁左右，孩子的自我意识开始萌芽，自我中心是儿童早期自我意识发展的一个必然阶段。也就是说，孩子往往从“自我”出发来进行行为选择，他的化印纪意识发展规律规定了他不能顾及他人。也正是这个因素，使他们不如成人一般具有忍耐力。 对于孩子的“侵略”行为，妈妈不必过度担心，这是处于这一年龄段孩子的正常反应。但不是说可以放弃对孩子的教育。 幼儿园老师建议妈妈： 1、转移家庭的注意力：爸爸妈妈和祖辈不要把注意力集中于孩子身上。溺爱会强化孩子的自我中心意识。 2、让孩子“移情别恋”：当孩子因为喜欢别人的玩具迟迟不肯罢休，而你又没有更好玩的玩具时，可以用更精彩的话题吸引他，让他主动的退出，避免侵略。 3、树愿印立卡通榜样：用一些正面的卡通形象告诉孩子，他们怎样友善地与其他小朋友相处，并得到大家欢迎的。使孩子通过模仿改变“侵略”行为。 4、让孩子有机会参加集体活动：这是发展孩富潜子交往能力的最好的手段。让孩子在交往中调节和克服自己的霸道。妈妈可以通过观察，及时地纠正宝宝的行为，让宝宝在集体中渐渐体会与人合作和受人欢迎的快乐。