通过现象发现规律性东西或者经过思考得出的经验。比如黄河为什么叫黄河，因为孩子从来没有到过黄河边，所以他是认为黄河是水的颜色，但是助行如果你解释一下叨尺坐，因为黄河途径黄土高原，将附件的黄色的土和沙带到下游，所以就变成了浑浊的土黄色，愚峡还没有领悟，那么就带他到黄河边看看，一定他会有所感悟，甚至为什么黄河称之为母亲河，也会为黄河宽广的河流而顿悟。