入托班三周之后开始哭闹,这也是分离焦虑吗?家长怎么做?

别的小朋友都是刚入园的时候哭,但那时我家孩子不哭,玩得很好,我想那时他新鲜感还在,所以没哭,眼看三周过去了,一次都没哭过,我觉得他应该适应得很好了,结果第四周开始,在楼下的时候也还好,进了园所的大门,我拉着他的时候还好,但老师过来一抱他,他就开始哭,哭得很厉害。后来我又带他在体能区玩了一会儿,他马上一点事也没有了,等他答应我到楼上教室去的时候也好好的,但到了教室门口他马上又大哭起来,一个劲地躲,坐在走廊上不肯进去,把我的手拉得很紧。我感到他也不是对整个园所感到害怕,唯独到了教室门口就非常抵触。最后是老师把他抱进去的,门关上的时候他还是在里面哭得很大声。这是不是正常的分离焦虑?为什么出现得那么迟?我原来还想过是不是老师的问题,但从孩子跟我说的话来看,老师还挺喜欢他的。还有就是他们班原来是九个小朋友,现在由于生病和上亲子课等原因只剩下三四个小朋友是每天都来的。这是否也有可能是原因呢?
匿名用户    2013-04-26 10:54    

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周围的小朋友每天都豆菜寸在减少,会让涌哑他有恐惧感,就像那些小朋友消失了一样,让他惶恐不安。另外,老师这边也要多留意一下,老师对他的喜欢(关注照顾)可能也会引起他的乡认不安,因为是不熟悉的人。

匿名用户   2013-04-26 12:17
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其他回答

;;家长您好,每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑,有的孩子每天哭闹,有的孩子变得不愿意与人交流,这都是很正常的,家长应该正确对待孩子的分离焦虑,要知道孩子也能感受家长的情绪,如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑,因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园,不管孩子哭闹再严重,孩子交给孩子以后就...马上离开,如果您越舍不得,孩子就会哭闹情况就会更严重,另外及时与老师沟通孩子的情况,做好家园配合工作,每天准时接送孩子,让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过,并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情,把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起,让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜,另外刚上幼儿园的时候可以多给孩子准备可以换洗的衣服和裤子,防止孩子因为哭闹严重而尿湿裤子,另外家长可以在孩子上幼儿园之前多陪孩子去幼儿园参观,让孩子接触幼儿园的老师和小朋友,降低孩子不安全感,也让孩子为上幼儿园有个心理准备。最后家长需要给孩子做好一定的能力准备,如基本的生活自理能力,语言交往能力、调整孩子的生物钟等!如果我的回答能帮到您,望采纳哦!

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匿名用户    2013-04-26 15:48

家长可以和宝宝谈一下,这么大的宝宝可能表述一些事情了,也可以和宝宝做一下在幼儿园的游戏,宝宝扮演老师,看看是不是老师的问题,平时接宝宝时多问一下让宝宝高兴的事,做了什么新游戏等。

匿名用户    2013-04-26 12:27

你可以问问孩子;老师是不是跟他之间有小秘密啊,有的话告诉你,你给他买玩具,老师不让说也没关系,悄悄告诉你,老师不会知道的,一般老师不会打孩子,但会吓唬他,因为孩子也会淘气嘛,现在的孩子又不能打,只能靠吓唬,我的孩子就这样问出来的

匿名用户    2013-04-26 11:20

过了这段时间就好了,我儿子当时也这样。这个时候要对孩子多沟通,多了解。告诉他去幼儿园的好处。

匿名用户    2013-04-26 11:00
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