游戏，是幼儿期独特的实践活动。游戏发展本身反映了幼儿思维的发展。 所以宝宝智力的开发，很大程度受幼儿时期的影响。 刚上幼儿园的小朋友好动而喜欢游戏，对身边的事物充满好奇。在游戏中开发儿童的智力是我们幼教工作者最常用的思路。把小朋友的语言表达能力和动脑思考问题的能力哑录，以及动手能力的训练和培养容入游戏之中，让他们在游戏中开始学习独立思用趋指考问题和解决问题。 组织游戏和临时处理突发事件的思路是我们的专业课题，游戏既要会让孩子喜欢，又要有益于启发孩子的思维。处理突发事件时，非专业教育者往往只考虑如何让事情尽快结束。 学龄前儿童的智力开发的成败直接可以影响到以后的教育进展，甚至是儿童的自信心。所以更需要具备有优秀学前教育素质的人来担任幼教工作者。关键的问题就是利用儿童的好奇心态，游戏心态，攀比心理和好胜心态，设计利于智力开发的丰富多彩的游戏提供给他们玩乐，并从中引导儿童学会思考问题，认知事糟脂物，训练良好的学习习惯，为以后的科学教育，文化教育和思想教育打下良好的基础。 实践证明，幼儿在游戏中，智力发展水平往往要比一般的学习发展速度快得多 有关幼儿开发智力的思路可进入幼儿智力游戏网