老师不必去刻意处理，应该多观察孩子的表现，针对孩子的表现来对症露常下药，假眠用如说单亲孩然残征子和同伴之间沟通少，你可以在课堂上让他多与其他小孩合作完成什么项目，如果闹矛盾的话，要问清是因为什么，不能说谁对谁错，而是要做出适当的调解