孩子都是可爱的。每一个孩子的身上都有共同的、与生俱来的特点，那就是：单纯，善良，渴望被重视，被同年龄的团体接受。我们教育的前提应该是以不扼杀这几点为前提，引导孩子健康快乐地成长，这是我们每个成年人的责任。孩子不是父母用来满足虚荣心的工具，不是老师拿来衡量绩效的砝码，他们是人，是独立的个体，他们不仅仅需要在课堂上、在书本敢肆柴里学习知识，还需要在大自然里吸取营养；他们不仅需要老师和家长教会他们知识，更需要教会他们怎么生活、怎么做人。他们就像娇嫩的小花一样，需要各种各样的营养去滋润和浇灌他们幼小的身体和心灵，每一种营养都不可缺少，只过神重视一种而忽略了务卫其他的几种都会使小花的生长受到扭曲而导致变形，这将会影响他们的一生，也会影响整个社会的发展和进步。 从家长、老师教育工作者到社会都要意识到教育最重要的是人格教育、生命教育，让孩子学会学习，学会生活！