对于二年级小学生，用一些图片加文字，情景对话，形式多样化， 不查迷灿要就是条件、问题，让学生去解决，那样，孩子会觉得枯燥，厌烦。还可以与生活联系岩悼在露剑一起，游戏、都可以，总之，只要孩子有兴趣，才会去做，爱学，乐学。