3岁大的孩子 这个年龄的孩子的自立形式是通过任性来表现的。他们所面对的挑战和重大任务是学会更好地控制他们的情绪。 他们的典型行为： * 在父母的要求中，孩子们有能力做到的事情，他们也愿意去按父母说的做，比如睡觉前要洗漱。但是，父母别指望孩子能够始终合作。 * 他们能够理解原因和结果这个概念了。举个...例子来说，淘气将导致受到惩罚，表现好就会得到父母的奖励。 * 孩子发脾气和哭闹仍会经常发生。他还会噘嘴生气了或者哭哭啼啼地抱怨。不过，他能够慢慢地更好地应付挫折了。 父母怎么办： * 用实践的方法来教导孩子。也就是说交给孩子一些“工作”去做。不要因为他没有坚持到底完成这项工作而惩罚他，而是要简单地向孩子介绍这项工作后就让他着手去做，并对他的每个努力都表现出非常赞赏。 * 让孩子用做游戏的方式来表演一下好的行为举止。比如，放一段音乐，让孩子在音乐结束以前要作好饭前的准备工作：洗手、摆放好他的小碗和小勺、双手交叉不摸东西等着开饭。 * 惩罚孩子的时间要短。虽然3岁的孩子已经发育到能够承受面壁3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。

三周岁的孩子是模仿力最强的阶段。要为孩子选一位普通话很标准的幼儿老师。而且这个阶段的孩子也是开发智力的最佳阶段。这个阶段的孩子设适合多识字，多听音乐，因为这个阶段的孩子也是音乐灵感发展的最佳期。其次就是多给孩子讲故事锻炼孩子的想象能力。