这不是绝对的，但是肯定是脱不了关系的，学校教育缺少德育、法制教育、心理教育，性教育几乎是空白。学校惩戒学功能的丧失，导致学生无所畏惧。由于某些少数教师朱用体罚的不当方式教育孩子；现在的独生子女心理素质差，在学校受到老师批评后不能接受，经常采用极端的方式：自杀或出走；再加上民主教育被哄抬到一个不切实际的巅峰之后。教育就成了一个人人都可以指手画脚的行业了。这样的结果就是绝大多数学校再也不敢轻易处分一个学生，即便是这个学生已经无恶不作笼司、罪大恶极。还有很多省份的教育主管部门直接下达文件统一规定：废除中小学以前的最高处分——开除。当学校绣愿次顺应社会、家长的要求——彻底实行民主教育，失去所有的惩戒功能之后，我们的校园不但没有像家长所期望的那样成为文明的天堂，反倒变成了血雨腥风的“江湖”，一些原先收敛的恶行便都雨后春笋般破土而出，丑陋和邪恶变得无所畏惧，并且日益强大，逐渐凝结成一个个带有明显江湖色彩的集团。这些小集团常常为了一件小事而持械行凶；为了早恋的对象而玩命斗殴；勒索钱财等，严重干扰了学校的正印某常教学，危害了社会的治安。而学校所能做的就是说服教育，再说服教育，这些说服教育在血淋淋的砍杀面前，是多么的苍白无力。