这样一个故事:(摘自哈佛儿童网http://www.hafuo.com) 宝宝快3岁了,正是适合学习数数的年纪。育儿专家都说幼儿学习的最好方式是游戏,宝宝最喜欢在厨房玩,所以我决定在厨房教宝宝数数。 有了这个念头后,我无论干什么都念念有"数"： "我们来打一个鸡蛋、两个鸡蛋、三个鸡蛋。" "看看妈妈...切胡萝卜--一片、两片、三片……" "宝宝这么乖,妈妈奖励一小根黄瓜条。咦,宝宝有两只手,妈妈再给一小根,一手一根,一共两根。" 几天后,我在厨房地砖上用粉笔写满1~3这3个数字,每块砖一个数字,宝宝发现后问："妈妈,这是什么?"我给他大声念了一遍,告诉他我们要做一个游戏："我们只可以踩在'1'上,踩在别的数上就算输。"于是我和宝宝在窄小的厨房左躲右闪,一不留意就被罚出场外,站在厨房门口背儿歌。 理每当轮到我背儿歌时,我总是编些带数的："你拍 一,我拍一,宝宝有一个小鼻鼻;你拍 二,我拍二,娃娃梳了俩小辫;你拍 三,我拍三,现在我就转三转……"把宝宝笑得前仰后合。 123熟了,再学456、789,一个月后,宝宝连读带写全会了,我又让他分筷子、数勺、数叉子,那些日子我家的餐具中西合璧,只差每人一把餐刀(刀太危险,不能让宝宝数)。 宝宝已经能数到20时,我又编了一个卖饭的游戏：让宝宝用10几个干净的一元硬币买饭吃：米饭2元一碗,小菜3元一小碟(我家一直是分餐制),买饭游戏还有一个始料不及始料不及的好处--宝宝那几天吃饭极香。 从这个故事中我们应该知道怎样诱导孩子数数了,他不爱数数是因为他不喜欢单纯的说,如果我们做父母的能给予他有兴趣的数字游戏,那么他肯定很开心的就玩游戏了,一举两得!