实践教育是最能收教育实效的。对小孩粗心的毛病，仅靠晓之以理是没有多大实效的。关键是在活动中学会细心。作为教师，可组织一些需要用到细心的活动，让学生在活动中养成细心的习惯。作为家长，可直接和孩子一起搞一些家务、劳动和一些活动等，特别是一些劳动不容许有丢三落四的行为，这样往往能引起小孩的注意，效果就好一...些。例如劳动后忘记关电，会浪费电；喂鸡后关鸡笼，否则鸡飞走了；出门带钥匙，否则回来进不了家门，如此有意识地提醒和启发，可能有助于孩子养成细心的习惯。具体的教育方法，可借鉴驾驶教练指导学徒学开车的做法，言传身教，实践为主，就会大有效果。这个教育过程较长，主要是这类粗心的毛病，既是心理问题，又是行为问题，更是习惯使然，即与心理导致的个性发展有关，因此，改变工作不是一蹴而就的，而要有一定的时间、一定的教育强度。只要实践活动到位了，会有效果的。百度一下：卢克论文，会有更多的参考资料的。