5-6个月小宝看： 1.单纯看已经不是目的了：这个月小宝白天睡觉时间渐渐缩短，有更多的时间去探索事物，获得信息。小宝能自由转头，视野扩大手眼协调能力增加。（爸爸麻麻要利用那个时候协助小宝观察周边的环境，认识世界。家里的东西要一一让小宝看，并告知小宝名称，效果，颜色，形状等，帮小宝将视、听、触结合起来使用。让小宝认识周边的人，小宝虽然不会说话，但会很感兴趣。对于往后语言发育特别有效。） 2.多带小宝到户外，小宝会很爱，感到很新奇，要引导小宝看路上的车，小动物，走路的人，楼房。。。能摸到的就让小宝摸，让小宝充分感知这个世界。听：1.小宝能记住声音了，6个月小宝已经有比较敏锐的听力，并对听到的声音有 记忆力 ，能听出爸爸麻麻的声音或者看护人的声音，听到后会转头找他们。假如小宝在哭，听到麻麻声音，并没接触也没看到，小宝就会停止哭泣，假如陌生人说，小宝不会停止，反而会哭的更严重。2.由于小宝对声音有记忆能力，因此小宝听到小狗小猫叫要告知小宝是啥动物，并重复强化。 3.小宝多听音乐是有益的，小宝对音乐的旋律有特殊的感觉，当播放音乐时候小宝会和着节拍晃动，小宝有天生的音乐感知能力，要多听。说：1.依然不会说话，但进去咿呀学语时期，对语音感知更加清晰，发音变得主动，会不由的发出一些不清晰的语音，会无意识叫：mama"baba"dada。。。假如小宝发出mama叫声，麻麻要反映积极，说：麻麻在这里。。。可用手指着自个说：我就是xx（小宝的名字）的麻麻。2.老是用名字称呼小宝，让小宝把名字和自个联系起来。3.做啥事情以前都要说：麻麻要干啥干啥了。看到啥也都要告知小宝，并让他触摸，这半指个时间段依然是爸爸麻麻多说，小宝多听，不停让小宝感受语言，认识事物。厉录录运动能力：（总体在进步就是健康）1.比较容易从仰卧翻到侧睡，再从侧到俯卧，有的小宝都可以从俯卧翻到侧睡，再翻到仰卧。（爸爸麻麻别让小宝单独俯卧呆着，由于有的小宝还不会翻回来），有的小宝已经会翻滚，小宝有掉下床的危险"因此别让小宝单独在床上玩"床上要有护栏.2.这个月小宝 翻身 会把压在下方的手或手臂抽出来"但不是没回都一样.3.小宝俯卧时候会用手臂把上身撑起来"累了会把前臂放平"用肘关节和上臂支撑.(把前胸放在叠起的被子上让小宝趴着"小宝会伸开下肢"向前一挺一挺的"这样锻炼小宝的腿力"对往后锻炼爬行有好处) 4.背靠东西能坐"身体会想前倾"前胸几乎和下肢贴上"能啃到小脚掌.(快满6个月时候"有的小宝能够坐直一阵子了"但不要急于让小宝单独坐.)注意：竖头是使小宝脊椎发现第一个生理弯曲"坐则是使小宝发现第二个生理弯曲.小宝的脊椎和骨盆肌肉\韧带\神经发育是有一定的顺序裁键的"过早让小宝坐或练习坐"会影响小宝各部位的正常发育.在练习小宝运动时候不要急于求成.续（六）5-6个月小宝其余能力：会要价了1.小宝开始爱和人沟通交流，尽管不会用语言，但开始用身体的不同部位 、动作、哭、闹、哼哼等办法想爸爸麻麻诉说他要干啥。2.会伸出手臂要麻麻抱，爸爸麻麻不抱就会表现出急急急的样子。3.躺够了会发出：“吭哧。。吭哧。。”不肯的声音，假如不理会会哭，再不理会哭闹，最后发展到喊叫的哭。4.不满意会打挺。不满意吃麻麻奶会打挺，不满意奶粉会用小手推开，或把奶嘴吐出来把脸扭到一边。 5.不喜欢吃 辅食 会把小勺里的饭打掉，甚至会把端到面前的碗打翻。 6.喂开水时，假如讨厌喝，会嘟嘟地吹泡玩，含着奶头，一点消失水下去，根本不吸也没咽（之前哪会这个吧） 7.在镜子面前不再不知所措了，会啪啪地拍镜子，乐的不得了。 8.会抓爸爸麻麻的鼻子、脸，偶尔能抓疼了。 9.兴奋时。仰卧躺着，手上脚上象跳舞一样有节奏地瞪来瞪去。不开心腿就没节奏了，一会好像会哭闹，两腿挺直，气的肢体发抖，会把麻麻吓着，以为小宝抽了，说实话是闹脾气，抱起来哄一哄就没事了。（长期不哄小宝会哭的伤心，哄就不管事）小宝会要价了，小宝的感情世界也丰富多了，爸爸麻麻要更多地观察小宝，理解小宝，小宝是本活生生的书，要用心去读。