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预备画有红花的小方块纸10张，放在外屋，让小宝在10个小纸团里头写上1－10作为纸阄，放在盒子里，能盖盖能摇。麻麻说：“麻麻立了大功，让小宝给我发一朵大红花啊，发几号哪？”让小宝摇摇纸盒，打开盖拿出一告玻厉个阄，打开看是几，小宝便跑到外屋在任意一张红花下方写上几菠安交给麻麻，鼓掌。让相蛇小宝说：“祝贺麻麻。”麻麻还凑合说：“爸爸也立了大功，给爸爸几号光荣花呢？小宝给抽一个阄啊。”小宝又摇盒抓个阄，打开后跑到外屋，再在一张红花纸上写几拿回。 提示：力争让小宝写完 数字 1－10。
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把1-10的阿拉伯数字写在一张纸上，贴在小宝出入处的墙上，其高度正适合小宝随时看，每个数的下方画上相等数量较醒目的圆圈，以便让小宝对照，时间久了加深小宝印象，对1-10数字的写法也有了感性认识，这个时候再教怎么样写就容易些。教时可先拿着小宝手，笔顺要对，为了便于记忆可形象化地教比如1像铅笔，2像小鸭...
说实话小宝不爱写数字可以怀疑为由于对数字感到恐慌，可是小宝是天真的，偶尔未必要遵照传统的办法去教小宝如何去写数字，可用 画画 的方式教小宝，比如像画一根棒子，问小宝这是啥，好像小宝的想法千奇百怪，但是对的引导他，从侧面启发他去联想，并教他自个实践，让小宝自个产生兴趣！