如果是我的话，我不会把孩子的这种说法太当真，而是会带着幽默的意味去引导他：”是吗？我们看看小妖怪们是怎么玩滑梯的吧。“这样就没有否定孩子，也没把”妖怪“当回事儿，孩子内心就会比较放松。但是如果试图急切说服他，那不是妖怪，小朋友都友好，他反而无法接纳。从旁观开始，他自然会融入的。

您好！宝宝对陌生人是否有抵触这与宝宝的个性，家庭的代养环境及是否经常接触陌生人有很大的关系，如果您宝宝经常和家里人在一起，很少接触陌生人，那么可能会有这种情况，建议您给宝宝正确的指导，经常和其他的小朋友一起玩耍，做游戏，培养宝宝的社交能力。祝宝宝健康！

1-2岁的宝宝，其语言发育还不够完善，一般不能确切地表达自己的意愿，所以他们常常用咬等非常手段来引起家长或同伴的注意，或只是宣泄一种情绪，以此实现交往和表达意愿的目的。

软的硬的都不要，简单地说，你可以直接给他两个选择，让他清楚不同的选择有不同的后果。例如：第一件衣服会着凉，会生病，这样就要去医院打针；第二件衣服可以保暖，就可以和小朋友一起玩，不必吃药打针了。两个选择一个。孩子不爱穿冬衣是因为太束缚，行动不便，倒不是故意和你顶牛。