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我初步判断首先作业对它来说有一定负担，其次，他完成作业的动机不够，渴望不足。所以两个方面叠加在一起，自然在行为上就出现这个现象。所以我建议你可以从两方面入手，一肆件个愿典是提高他的脑印瓦成就动机，这个要求你适当的降低作业要求，二是帮助他提高能力。
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其他回答
你好，有心理因素：尽量与老师沟通，给孩子鼓励，学习方法：要孩子听课注意力集中，培养学习能力。建议在家里给孩子做静心训练，讲奥运冠军的奋斗经历，要孩子谈自己的感想，实行奖罚措施。
您好，孩子这种情况应及时与孩子进行沟通，不要打骂，慢慢做引导会好的！