孩子故意调皮时，父母暂时不要理睬他；也不要流露出迁就或怜悯之情，更洞安不要站在旁边说赌气话：“让你哭，看你哭得了多久……”。此时的父母可以适当收掉一些孩子哭闹时可能碰坏糟佳厉的东西，然后关上门离开，让他独自“表演”。 　　要注意教育的一致性，此时切莫让爷爷奶奶去护着孩子，更不能当着孩子的面责备孩子的爷爷奶奶或拿出好东西给孩子。不然，就会纵容孩子的不良行为，使孩子觉得自己有后盾，以后还可以故技重演。 　　下点“狠心”，不能半道易辙，成为孩子泪水的俘虏，向孩子检讨求和：“卫蔑妈妈不好啊，宝贝不哭了，一切都怪妈妈……”细心的父母只要留意观察一下就可以发现，此时的哭闹调皮具有鲜明的表演性，如果家长不理他，让他去哭闹，过一会儿，当孩子透过泪水发现屋里没人时，他就会很快地停止哭泣。但是，如果家长马上出现在他面前，或听到附近有人活动、说话时，他往往又会很快地进入角色，大哭大闹起来。 　　在哭闹的气氛淡化后，孩子也不再打滚时，可以给孩子讲好孩子不应该这么做而应该怎样做之类的道理。使孩子感到父母并不是不喜欢自己，而是讨厌自己故意调皮。这样，就可以防止孩子产生情感错觉，把父母看成凶狠的人。 　　对于爱调皮的孩子，父母只要认真地、坚持不懈地按照上述方法去做，使孩子感到用那一套办法既费力又不管用时，就不愁不改这掉坏习惯了。