他打人，可能是为了吸引父母的注意力，也可能是自己太过兴奋而无法控制自己，也可能是他想用肢体语言表达自己的某种情感，比如爱或不满，还可能是他想与别的小朋友沟通，交流等。别给孩子扣吉剑次上“打人”的帽子，反省自己有没有做坏榜样，降低孩子观看暴力的机会，纠正孩子的攻击性行为，不要随意指责他。这是儿童在自我意识 敏感期 一种以自我为中心的本能的行为，并没有任何恶意。问题的关键在于让宝宝懂得：自己的东西自己做主、别人的东西应该由勒司别人来做主。 宝宝首先要学会支配自己的东西，想获得别人的东西时学会事先征得别人的同意，采用交换或轮流的方式与别的孩子分享，告诉宝宝别的小朋友为什么不给他玩具，让宝宝在即使没有得到也能在理解的基础上获得心理平衡，转而去寻找别的感兴趣的事破神与物。 在2岁左右，有一个比较好的同伴关系，这是必要的阶段，所以如果这时孩子出现了不合群，就要寻找原因，及时解决。 总之，在这个问题上，营造健康的同伴关系，家长的作用至关重要，及时纠正错误行为，鼓励引导正确的行为，不误解孩子。