麻麻生病了，往往会为无法像平日里一样 照顾 小宝，送小宝上学而急急急，说实话大可不必，精明的麻麻不妨利用这个机会，让小宝反过来协助麻麻，给小宝一个孝顺且独立的机会，顺便也锻炼下小宝独立做事的能力，可谓一举多得。 现实生活中的太多独生子女，都有家人为他们承担一切，从来没为家庭负担过啥，缺少体验生活的机会。而麻麻在生病时对小宝的须要，则让小宝有了一种责任感。因此，这位家长的做法是十分恰当的，小宝不但没成为负担，反而协助爸爸减轻了家务。因此，偶尔，麻麻不妨“示弱”，让小宝成为自个的得力助手，自然而然地，小宝就摆脱了倚赖心理，不但学会了管理自个，也能协助麻麻。那么平日里麻麻应当怎么样巩固小宝的独立行为呢？ 1） 创造 麻麻不在场的机会 麻麻可以制造不在场的机会，比如像告知小宝耍外出探访好友，过斯可以让小宝代为看家，这个时候就能告知小宝一些注意事项，让小宝学会一个人在家如何搞定家务、饮食等问题。为了避免遗忘，麻麻可以把要点记在便笺上，作为提醒。同时也要提醒小宝一些安全注意事项，避免发现不必须的危险。同时，麻麻最好交代一下回来的时间。 2）向小宝示弱 当麻麻向小宝示弱时，小宝假如成功地协助麻麻做事之后，往往会有一种成就感。而这种成就感会激励小宝爱为麻麻分忧解难，并萌生出一种独立的意识。而示弱往往比要求更容易被小宝接受。所以，麻麻平日里不妨示示弱，向小宝寻求“协助”，小宝产生的心理优势会让小宝突然注意到重任在肩，而且尽心尽力地去完成，而不是像过去那样老是倚赖家人。 3）麻麻要学会“装不懂” 当小宝要求麻麻协助自个的时候，麻麻不妨假装不懂或不会，让小宝自个想方法处理。小宝从麻麻那儿得不到协助，迫不得已就会想方法自个处理。麻麻“装傻”不失为“逼”小宝独立的好方法。假如麻麻强大万能，小宝不可避免会有强烈的倚赖感，长时间这样，小宝必然会滋生惰性，啥事都要靠其他人帮助。麻麻的示弱，会让小宝将倚赖感放下，并担负起照顾自个与其他人的责任，能够让小宝自愿自信地去完成一些力所能及的事情，甚至发挥更大的潜能。 4）老是在公共场合夸奖小宝 麻麻可以在公共场合夸奖小宝懂事，在麻麻须要协助的时候老是十分体贴周到，小宝听了麻麻的夸奖，会在平日里的表现中朝麻麻期待的方向发展。由于小宝都是希望得到肯定的，小宝对自身的评价也很大程度上倚赖于周边人的评价。得到肯定后，小宝好的行为会得到强化，自然而然地养成好习惯。5)给小宝安排任务 平日里麻麻可以给小宝安排一些任务，让小宝做些力所能及的事。平日里，麻麻可以老是让小宝帮助，告知小宝：“麻麻太忙了，你能帮帮我吗？”“婴儿，麻麻都提不动了，你快过来帮帮我啊！”当小宝做完事情后，麻麻要对小宝的表现夸奖一番，让小宝享受到劳动带回来的喜悦与快感。小宝想参与劳动之后，麻麻就能给小宝分配一些任务，让小宝固定地去做一份家务，比如像倒垃圾或擦桌子，这样，小宝就会自觉地履行在家中的义务。麻神蒸麻在管教小宝的时候，应当大胆地让小宝放手去做。对小宝不用事事都管，偶尔还要学会示弱，让小宝从心理上摆脱倚赖，变得强大起来。假如小宝做得不好，麻麻提醒一下就行了。随意的麻麻更能调动小宝的积极性，让小局医蛋宝提升自我管理的意识。