小宝口吃这可咋整啊?

  孩子说话时好时坏,有一段时间说话挺好的,但最近一直过不来,说话第一个字好像很吃力,第一个字经常要重复好几次才能说好一句完整的话,而且他好像意识到自己说的不好,一说不出来就开始捂嘴不敢说了,还说自己光说错,看着他好像心理也受到了影响。好像他越是在意越说不好,有时不经意说出来的话挺好的。想请教一下老师我该怎么办?
浦妙之_O5EP    2014-04-13 21:43    

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小宝多大了?务必要给小宝好的语言环境。宝亲,大生导套人不要学小近做宝的娃娃语。

箕文德_u06i   2014-04-13 21:46
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口吃又称结巴,是一种发音一下子间断和反复的现象,本症并不 是大脑器质性病变导致的。导致儿童口吃的原因有以下几点: (1)在小宝最近开始 学说话 时,假如老是 模仿 口吃小儿或口吃 成人的说话,渐渐的,他一样会成为口吃。 (2)父母对儿童说话的要求过严过急,或是周边的人对其说话 方式老是嘲笑,致使...儿童说话时十分紧张,惧怕说错,日久一样会形 成口吃。 (3)有人认为,左撇子的小宝,如父母强迫他改用右手,常会出 现口吃现象。 (4)有的口吃有家族 遗传 史。 改正儿童口吃的方法:(1)当小宝说话结巴时,父母不要大声训诉,更不要嘲笑,要善 于诱导,不可操之过急,要清楚,在这样的情况下,耐心是很关键 的。 (2)想方法减少小宝的心理压力,保持良好的心理状态。假如 小宝口吃稍强一些,父母应及:寸给予鼓励,增加小宝战胜口吃的信 心. (3)进行语言J1i练,务必要在肌肉放松时练习发音,让其放慢 说话速度,延长说话时间,进行多训练。 (4)尽量不要与口吃小儿的接触,以免相互影响。 (5)对于惯用左手的小宝,不要强迫小宝改用右手。

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独珠雨_zCyX    2014-04-13 22:07

小宝6岁多,上小学一年级,小宝说话慢,咬字不清,其他人听不懂,这可咋整啊?智力正常小儿语言发育迟缓或说话不清的原因主要有三种: 1.听力问题; 2.构音器官异常; 3.小儿心理行为问题。可表现为单独或多种言语和说话能力异常:听力、讲话能力、理解说话能力、表达说话能力和语言程序处理能力。首先要进行听力...检查,排除听力障碍。若小宝的听力有问题,存在高频听力下降,将听不清拼音中含z、c、s音的词,以致于影响95%的言语清晰度,因此学会的话少且发音不准。目前的婴儿听力筛查技术可以在婴儿生后3天进行听力检查,在其三个月内明确其听力情况,并能在咿呀学语前(1岁内)进行听力恢复,强化语言练习。而不至于到小宝2~3岁甚至更晚时,因为不能讲话或讲话不清,才发觉听力不好,这个时候小宝的舌肌已较僵硬,大脑语言发育的高峰期已过,让小宝从感知声音、感知语言、理解并会正常说话,已是漫长而艰辛的路。其次是构音器官异常:构音器官结构异常比较少见,多见因家庭语言环境差导致的小宝开口困难(功能异常),常见情况是父母昼夜忙于上班,把小宝托付给老人或保姆看护,不常沟通交流,家庭缺少充分的情感、母爱等感官刺激或过分 溺爱 和约束等,同时家庭中南方话和北方话并存,都会引起小宝理解困难,表达困难,影响语言发育,通常经个体化语训和家庭指导后就发音清晰了。再者,小儿心理行为问题:比如像,小儿孤独症、 口吃 、挑选性缄默症等,则须要到专业医院诊治。医治主要包括病因医治、语言练习和心理医治三种。有点父母会认为小宝学话迟,且娇气,吐字不清,发音不准,长大就没事了,未必就是问题。但像这样因说话不清到三四岁来就诊,最终确定异常的小宝还不少,有好几例是 幼儿园 老师提醒父母的。此外,通常父母一生只养一个小宝,说话早晚和好坏父母自个不容易判别,若有疑问还是及时来医院就诊。

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第五和怡_MB9I    2014-04-13 21:51